miércoles, 11 de noviembre de 2009

Respuestas

GRACIAS Alejandra, (no sé quién sos) Respondiste ampliamente
y poco queda por agregar sobre las normas grupales que son necesarias
a trabajar no solo para el campamento sino para la acción cotidiana...
Claro que sí hay normas para construir desde el CONSENSO ...y así se hacen...
se da prueba de ello en todas las edades/grupos... hay otras que son decisiones
que debo respetar y cumplir...Quizás la palabra órdenes esté teñida de un
prejuicio de otras épocas...usemos consignas...si nos hiere...
pero hay que cumplirlas...
porque hacen a la CONVIVENCIA (imprescindible para adaptarme
a grupos/sociedad).

*PAPÁ estaré ENCANTADA de dialogar/compartir/explicar sobre tu comentario.

1 comentario:

  1. Hola, mi nombre es Marina... y me parece positivo que surja este tema y se habra este espacio como un espacio más de diálogo. Lo que yo puedo decir es que me parece que aparecen términos un poco desafortunados, digamos, que quizás transmiten algo distinto de lo que en realidad se piensa, se sostiene y se quiere transmitir... es decir, quizá la palabra ORDENES se refiera más a un conjunto de REGLAS que existen, que están instituidas y como tales conforman nuestra sociedad y sus instituciones, es decir que sin ellas las instituciones, como la familia, la escuela, el trabajo, no podrían funcionar... y por lo tanto es necesario respetarlas y aprender a respetarlas... desde este punto creo que no debemos IMPONERLAS, sino COMPRENDERLAS, en tanto necesarias para la convivencia humana saludable en sociedad... Es decir, existen REGLAS, FUNCIONES, TAREAS... RESPONSABILIDADES... es decir, LIMITES ENTRE LO PERMITIDO Y LO NO PERMITIDO... Cada uno a su edad, por su puesto... Un niño, la niña, no tiene la capacidad psicológica, madurativa... para poder establecer sus propias reglas que gobierna su mundo... es necesario y saludable para su estructuración psíquica que se le ofrezca un contexto, un marco de reglas firmes y establecidas, dentro del cual si tener, por supuesto, un espacio propio... su espacio de niño, el juego, en el que si poder establecer, consensuar con sus pares sus propias reglas, pero hasta los juegos de niños son reglados...
    De otra manera el niño vive un caos interno que lo supera, lo desborda sin saber por qué... lógicamente, de acuerdo a su edad los adultos vamos proporcionando espacios de independencia... de diálogo, de consenso... también estas últimas dos palabras muchas veces se mal interpretan... porque el diálogo y el consenso se estructuran o desarrollan en base a ciertas reglas establecidas... el lenguaje en si mismo contiene reglas...
    Creo que es un tema muy importante, eje en la educación de nuestros hijos y sobre el que los adultos debemos tomar conciencia y compromiso...

    ResponderEliminar